オンラインシンポジウム『児童生徒等の運動器の健康を守り、学校での重大事故を防ぐために』発表概要

（6）学校での児童生徒の重大事故の実態と予防

山中龍宏　学校保健委員
（横浜市・緑園こどもクリニック院長）

1．実態

　わが国では、日本スポーツ振興センターの災害共済給付システムによって、学校管理下における児童生徒の災害のほとんどすべてのデータが得られる。毎年ほとんど同じ発生率となっている。

2．傷害予防の位置づけ

　傷害予防の優先度が高いのは、1）重症度が高く、後遺症を残す確率が高い、2）発生頻度が高い、3）増加している、4）具体的な解決方法がある傷害である。予防活動とは、1）傷害の発生数、発生率の減少、2）重症度（通院日数、入院日数、医療費など）の軽減を数値で示すことである。

3．傷害予防の取り組み

　傷害予防の基本は、1）製品・環境デザイン(Engineering)の改善、2）教育(Education)、3）法規制(Enforcement)の3つで、英語の頭文字をとって3Eアプローチと呼ばれている。

傷害が起こった状況を「変えたいもの」、「変えられないもの」、「変えられるもの」の3つに分け、「変えられるものを見つけ、変えられるものを変えることによって、変えたいものの発生頻度や重症度を変えること」が予防なのである。

>> 山中氏の資料